109年醫療類國考 — [心理師共同] 個案評估與心理衡鑑

共 40 題 · 含 AI 詳解

#1 在解釋衡鑑資料時，面對不一致的資料可以如何處理？①忽略 ②繼續收集更多資料 ③分析資料不一致的原因 ④與一致性資料進行比對 › #2 關於貝克憂鬱量表第二版（The Beck Depression Inventory-II, BDI-II）的敘述，下列何者錯誤？ › #3 不同的衡鑑者對同一個案做出相同的描述和分類，符合下列何種判準？ › #4 某諮商心理師看到過去資料記載案主曾被懷疑是自閉症，因而在評估中著重於吻合此診斷資料的確認，該諮商心理師最有可能出現下列何種評估偏誤？ › #5 下列有關生物心理社會模式（biopsychosocial model）中生物向度之前置因素（predisposing factors）的描述，何者最不適合列入該… › #6 個案自殺危險因子的評估向度中，下列何者的危險程度最高？ › #7 在進行智力評估或衡鑑時，所應該考慮的相關因素中，下列何種因素的關連性相對較低？ › #8 有效的初談（intake）往往可以促成良好的諮商歷程，關於初談的工作任務，下列何者錯誤？ › #9 面對學校系統中適應有困難的兒童時，諮商心理師在評估及界定問題時，下列態度何者錯誤？ › #10 諮商心理師在晤談初期，也應評估自己與個案工作的準備程度，下列何者錯誤？ › #11 李先生在回答諮商心理師詢問童年經驗時說：「我小時候最喜歡到池塘去玩水、抓魚，魚最好是用紅燒的，要燒飯要砍柴，山上有好多的毒蛇……」。請問，這段描述呈現李先生可能… › #12 諮商心理師在心理評估的過程中請趙先生進行「100 減 7，再減 7，再減 7……」的運算，同時觀察趙先生的反應和答案，經由這樣的過程，諮商心理師想要了解趙先生的… › #13 在會談中諮商心理師常使用「澄清」的技巧以明確個案的陳述，並且藉此獲得較為詳盡的資訊，請問下列何者是「澄清」的最佳範例？ › #14 下列何者是「會談偏誤的月暈效應（halo effect）」？ › #15 個案評估歷程中，關於心理測驗的選擇，下列考慮的因素何者最正確？ › #16 有關基礎率、挑選率與測驗效度對決策後果的影響關係，下列何者正確？ › #17 在評估速度測驗的信度時，那一種信度指標最為適切？ › #18 威斯康辛卡片分類測驗（Wisconsin card sorting test）是評估下列何項功能？ › #19 在運用個案的檔案資料進行評估衡鑑時，下列敘述何者最不適當？ › #20 若諮商心理師要針對有暴怒行為的兒童進行行為衡鑑，下列那一個方法較無法澄清暴怒行為的因果關係？ › #21 關於行為衡鑑的優點，下列敘述何者錯誤？ › #22 在臨床情境中，若要增加行為衡鑑的信度，下列方法何者錯誤？ › #23 在行為衡鑑中，並不直接記錄行為，而是觀察個案一段時間後，將整體印象進行評估，稱為何種記錄法？ › #24 關於智力理論的敘述，下列何者錯誤？ › #25 下列何者不是魏氏成人智力量表從第三版（WAIS-III）到第四版（WAIS-IV）所做的主要改變？ › #26 下列四個明尼蘇達多相人格測驗第二版（MMPI-2）的量尺中，何者與加州人格量表（California Psychological Inventory, CPI）… › #27 個案在 SCL-90-R 的人際敏感度、焦慮及畏懼性焦慮三個分測驗的得分都偏高，諮商心理師依此資料可做什麼假設？ › #28 在明尼蘇達多相人格測驗第二版（MMPI-2）中，有四個效度量尺用來提供諮商心理師了解個案受測過程的態度，其中 F（頻率）量尺得高分表示何種意義？ › #29 諮商心理師想要確認學童的學習困難，可以藉助下列何種類型測驗或輔助觀察程序？ › #30 下列關於學習評量發展趨勢的敘述何者錯誤？ › #31 下列關於生涯選擇與發展的評量工具之敘述，何者正確？ › #32 關於職業組合卡之敘述，下列何者正確？ › #33 下列何者是生涯諮商較常用的兩個測驗？ › #34 依據荷倫（Holland）的職業類型理論，喜歡從事與人接觸的活動、樂於助人、喜歡傾聽和關心別人，能夠敏銳察覺別人的感受。具有上述這些性格傾向的人，比較喜歡那一類… › #35 下列何者不屬於認知治療之父 Aaron T. Beck 的自殺信念系統之構念？ › #36 一般典型的個案衡鑑報告的內容，可不包括下列何者？ › #37 下列那一類個案評估報告之取向強調常模比對？ › #38 下列那一個選項不是臨床工作的個案評估報告常見的主題？ › #39 有關測驗安全性的倫理議題，下列敘述何者錯誤？ › #40 下列有關諮商心理師於學校進行衡鑑之倫理的敘述，何者正確？ ›